EasyDoc：将你的文档变为 AI 友好格式的万能神器
我们正站在一个路口的拐角——内容的「人机分野」正在模糊。在ChatGPT 出现之前，互联网上的内容，基本都是面向人类的，追求的是视觉美感、阅读体验。但这些对AI 模型来说却是噩梦——HTML的层层嵌套、PDF的复杂排版、Word文档的格式标记……在我看来，最终的信息世界将会是面向AI 的世界——内容是为AI 准备的AI Friendly 的结构化数据。All for AI.但现在还不
短视频内容创作
AI创业的真相：从"脏活累活"到成功秘诀，谁在决定AI的未来？
题图：AI创业的关键是创业者而不是智能“?²·ℙarad?g?智能平方范式研究：书写解构智能，范式提升认知朱啸虎说AI创业脏活累活才是护城河；皮衣老黄告诉斯坦福学生说成功来自grit；当前的语言模型智能只是被动的token生成器，要靠人来赋予动机，所以AI创业在于创业者，而不是智能本身。引言AI创业领域的深层次矛盾和机遇｜在当下AI风口浪尖，投资大佬朱啸虎一句"AI创业脏活累活才是护城河"引发
零基础用AI为家乡做宣传片！保姆级教程
"不会拍摄不会剪辑？仅靠AI工具让司马迁故里在朋友圈刷屏！从黄河龙门到党家村古建，这套方法论所有县城都能复制..."先看成品工具准备清单小白全家桶（免费）文案生成：DeepSeek（提炼文化关键词）绘画：即梦AI/意间AI（需固定画风参数）配音：剪映AI配音（纪录片男声）剪辑：剪映（自动字幕+蒙版转场）第一步：用DeepSeek生成分镜在DeepSeek生成分镜提示词：我要给陕
利用 AI 提升设计
新一轮惊天动地的数字革命已经打响， AI 技术带来的改变令人瞩目，引发了持续不断的惊叹，同时，也带来了一些系列的蝴蝶效益，许多人在思考 AI 是否会取代我们现有的工作，恐慌开始蔓延。我曾也有过这样的担忧。如果明天我的老板解雇我，用 AI 取代我怎么办？直到我深入研究机器学习和 AI 算法相关领域知识，洞见了一些可能性。现在，我能够理解为什么大多数人（也包括我在内）会认为人类会被 AI 取代，或
明超平 AI Coding 创业项目曝光：Vibe Coder 社区
图源 Yourware 官方 X 账号前情回顾为了大家更舒适的阅读，在此先做一些知识补充。1. 月之暗面曾在去年探索过出海产品，明超平（Leon）为当时 Noisee 的产品负责人，在此前担任过剪映 APP 产品经理，后离职创业 AI Coding 方向，创立深圳市新言意码科技公司，五源资本、高榕资本、真格基金、高瓴创投和 IDG 资本等多家一线基金参与投资，估值达 8000 万美金。顺带一提
现在最强的AI网页剪藏工具，而且还免费！Obsidian AI教程02
我相信很多白领都有收藏文章或者视频的习惯，不知道你们是用什么工具收藏的。我换了很多工具，之前是都用 Notion 放在 Notion 里面，后来 Notion 的剪藏工具越来越难用，经常只有一个标题和链接没有内容。后来换了 Instapaper，也是跟 Notion 一样的问题，获取不到内容。后来换了 Readwise ，终于可以正常解析几乎所有内容了，但是他的问题是检索和管理极其麻烦，体验也
Claude Prompt：文案专家
点击关注⬆️公众号并设星?标，不错过最新内容「文案专家」Prompt 起源我无意间看到BOSS直聘在地铁里投放的广告，被这句文案惊艳到了：「 ，索性，打开BOSS直聘。」回头一想，大家对好文案的需求应该挺多，毕竟文案的应用场景非常广泛，随便举一些场景：社交媒体平台发布：微信公众号、小红书、知乎等平台的内容标题和开篇产品营销推广：电商平台的商品描述、促销活动的宣
秘塔「今天学点啥」：AI学霸上线，学习太香了！
还记得大学宿舍里那位能把高数讲得像讲故事一样的学霸室友吗？或者是那位让你爱上物理的金句频出的老师？而如今，秘塔AI刚刚上线的「今天学点啥」就像是这样一位随叫随到的学习伙伴，只不过，它能按你的喜好切换十八般武艺。作为一名摸爬滚打多年的教育产品经理，我第一时间尝鲜了这款产品，说实话，有点意思！从千篇一律到量身定制说起学习体验，我想起自己啃《概率论》那会儿，满眼的公式看得我头晕眼花。彼时想：要是有人
怎么用 AI 帮你排版 Word 文档（详细教程）
我们平时给 Word 文档排版，很麻烦，很耗时。如果用 AI 辅助排版，就方便多了。今天分享——用 AI 给 Word 文档排版。AI 工具使用 DeepSeek 网页版，包含详细的图文过程。主要介绍两部分内容。第一部分，AI 给 Word 文档排版的详细教程。第二部分，过程中需要注意的一些细节。第一部分 AI 排版 Word 文档先看一个案例，我要求 DeepSeek 生成 AI 绘图发展史
在AI愈发强大的世界中，教师应该教什么，学生应该学什么？
这份报告是OECD（经济合作与发展组织）2025年发布的“Education Spotlights”第20期，题为《在强大AI世界中，教师应该教什么，学生应该学什么？》（What should teachers teach and students learn in a world of powerful AI?）。报告内容主要聚焦于在人工智能（AI）和机器人技术快速发展并逐渐影响社会生活和工