短视频内容创作

YC Startup School 01: 你适合创业么?

脱离了朝九晚九的工作,整个人像是从被封印态解锁出来了一样,巴适而充盈。不过随之而来的一个问题:我过往太擅长打工了,如果接下来不打工,要做些什么呢?既然还不知道要做什么,就先多学习多记录吧。从YC Startup School系列视频开始,以下是笔记第一篇:你适合创业么?与和我一样在找寻方向的你共勉。Y Combinator(YC)合伙人哈吉特-阿加尔(Harjit Agar)分享了与近千名初创

AI Agent 浪潮下,产品经理的初心在哪?

现状:风口来了,技术得用上在 AI Agent 技术迅猛发展的当下,我亲历了行业客户和公司内部对新技术趋之若鹜的狂热,也深刻体会到 “为 AI 而设计 AI 功能” 带来的困局。困局一:先跟进市场上一旦有 AI Agent 相关的新概念或竞品推出 AI 功能,行业客户便会迅速掀起一阵 “必须跟进” 的热潮。我们不再花大量时间去研究用户的真实需求和痛点,而是将关注点聚焦在 “如何将 AI Age

HR AI小科普:—图理解AI应用的本质

▲ 点击上方蓝字关注深蓝信息公众号本文约 1200 字阅读时间约 3 分钟随着AI的飞速迭代与发展,很多朋友都感到迷茫,不知该如何应对。事实上,理解AI应用的本质能够帮助我们更清晰地把握未来方向。以下是我自己原创的一张图,今天我来通过这张图与大家分享我对于AI应用本质的理解,并给出一些具体的行动建议。首先,数据是AI应用在自己企业落地的基础和起点。AI依赖大量积累的数据,通过对这些

迈向智能办公新时代——喵记多,私人定制的AI笔记助理」

在这个数字化浪潮不断冲击传统办公模式的时代,与其在繁冗的笔记中迷失自己,不如让全网唯一的 AI 助手喵仔为你导航。无论你是追求效率的职场精英,还是热爱新鲜科技的好奇心探索者,喵记多都将成为你生活中不可或缺的智慧伙伴。它不仅仅是一款简单的笔记软件,更是你身边贴心的智能助理,凭借内置的“小萌兽”——喵仔,让记录变成一场轻松、有趣、富有创意的互动体验。从记录到管理,喵记多如何颠覆传统传统笔

AI Agent 能做什么?10大应用场景全览

——从生活助手到企业外脑,AI Agent 正在改变一切? 开篇导读:本篇你将收获什么?AI Agent 已不只是一个“技术趋势”或研究名词,它正实实在在地开始落地,逐步渗透到你生活、工作的方方面面。本文不是泛泛而谈,而是带你看懂目前 10 个最有代表性、最具增长潜力的 AI Agent 应用场景,包括:为什么它们适合 Agent 而非 ChatGPT?背后的典型系统设计思路哪

打造你的专属AI Agent:从理论到实践的完全指南

AI干货持续更新中!? 收藏防丢失? 点击关注↑解锁更多智能体教程&前沿应用随着AI技术的飞速发展,拥有一个专属的AI Agent不再是科技巨头的专利。本文带你了解AI Agent的核心原理,并手把手教你如何从零开始构建属于自己的智能助手,即使你没有编程基础。一、什么是AI Agent?AI Agent是一种能够感知环境、做出决策并采取行动以实现特定目标的智能系统。与传统的AI应用不同

CraftWeave:我用 AIGC 打造的第一个 DevOps 工具

? 前言公众号沉寂了很久,原因说复杂也简单——过去一年,一半时间在工作,一半时间在 Gap 中漂浮。最近虽然回归职场,却陷入了一种新的倦怠:面对传统企业客户,流程繁冗、协作低效,有时甚至恨不得每天都要和人吵架;而公司内部,也并不怎么看得起我这个“不够油滑”的人。就在这种低气压里,我终于又找回了些许乐趣。不是因为项目好玩,而是因为我重新开始写代码了——准确地说,是用 AIGC 写小工具。

AI应用的三层结构

当我们站在2025年回望过去两年的AI发展,会发现一个有趣的现象:模型能力的提升速度远超应用价值的实现速度。但这种能力提升的性质正在发生根本改变。从GPT-4到Claude 3.5 Sonnet,从OpenAI的o1到最新的o3,再到DeepSeek的R1,我们见证的不只是模型规模的增长,而是AI从"快速回答"到"深度思考"的范式转变。这些模型不再追求更快的响应速度,而是愿意花费更多时间进

AI流量智能体:这是一套基于人设IP从关键词爆款选题到视频合成、发布的智能体全流程设计指南!

“以前写一条内容要半天,现在只需输入一个词,其余都自动搞定。”这是最近最在搭建的基于人设IP的爆款选题到发布上稿智能体流程。目前只是在coze平台上测试这部分能力,还有一些插件能力支持是在自己开发中(比如抖音、小红书内容采集、SEO关键词、视频自动剪辑合成等等)今天就分享一下这个智能体的完整流程,它是怎么从一个关键词,自动变出一条有声有画面的视频内容的。1️⃣ 输入关键词:你只动

在AI愈发强大的世界中,教师应该教什么,学生应该学什么?

这份报告是OECD(经济合作与发展组织)2025年发布的“Education Spotlights”第20期,题为《在强大AI世界中,教师应该教什么,学生应该学什么?》(What should teachers teach and students learn in a world of powerful AI?)。报告内容主要聚焦于在人工智能(AI)和机器人技术快速发展并逐渐影响社会生活和工